Метод активного слушания в общении с ребенком

Авг 3, 2011 admin

Что представляет метод активного (эмпатического) слушания? Активно слушать – это значит слушать внимательно, сопереживающее, воспринимая то, о чем хочет сказать и какие чувства выразить ребенок. Главное в общении с ребенком – это уловить то, что он чувствует в данный момент. Например, обычная утренняя ситуация, мама сварила манную кашу, а малыш отказывается ее кушать. Нужно дать понять ребенку, что Вы его СЛЫШИТЕ, сказав утвердительно: «Ты не хочешь есть эту кашу», «мама приготовила невкусную кашу». Услышав, эти утвердительные предложения, которые обозначили состояние в данный момент ребенка, ребенок откликается и чувствует, что его слышат и ПОНИМАЮТ. Обязательно сделайте паузу и дождитесь ответа малыша. Он может сказать: « Я не люблю манную кашу, я люблю — гречневую». Мама действительно знает об этом, но гречки под рукой не оказалось и ей пришлось сварить манку. Об этом мама может сказать ребенку, обязательно обратив внимание на  свои чувства в этой ситуации, чтобы провести между нею и малышом обратную связь. Это может выглядеть так: «Мне очень хотелось накормить тебя, чтобы ты не был голодным. Я очень расстроена, что у нас в доме не оказалось гречки. Если ты сможешь съесть несколько ложек манной каши, то мы вместе сходим с тобой в магазин и купим гречневую крупу. Ну, а если не сможешь преодолеть себя, я могу тебе предложить только чай и хлеб с маслом». В этом случае Вы предоставляете ребенку выбор сделать так, как он считает сам. Малыш чувствует, что он понят и услышан и готов сам вступить в диалог, кроме того, он и тоже учится понимать чувства окружающих его людей, самостоятельно принимать решения.

Если ребенок совсем еще маленький, лучше подбирать короткие фразы, обозначающие его или Ваши чувства, например: «ты сейчас сердит», «тебе страшно»,  «тебе обидно», «я расстроена»  и т.п. Это очень важный шаг при налаживании контакта с ребенком, да и с взрослым человеком тоже.