Телеграмма

Май 27, 2011 admin

Цель. Учить ребенка конспектировать информацию. Игра разработана для детей старшего возраста.

Необходимые материалы. Учебник, журнал или газета, а также бумага и карандаши.

Количество игроков. 3 или больше.

Время. Отведите от 15 до 30 минут.

Как играть. Участникам игры необходимо переписать предложения, используя минимальное количество слов и сохраняя его смысл. Один из игроков находит предложение в газете, книге или журнале и читает его вслух. Затем все участники, включая первого, записывают данное предложение с помощью как можно меньшего количества слов. Например, предложение Японское правительство планирует экспортировать больше автомобилей в Соединенные штаты становится таким: Поставки японских машин в США увеличатся. Игроки по очереди читают свои предложения вслух и голосуют за самое краткое и понятное. Эта игра прививает спортивное благородство и честность.

Подсказки и варианты. Данная игра — хороший способ помочь ребенку сделать домашнее задание. Ему может показаться, что вы делаете за него некоторую работу, но на самом деле вы своим примером показываете ему важные учебные навыки.

Вы также можете преподнести эту игру как написание телеграммы. Каждый игрок начинает с определенной суммы, скажем, 2 доллара. Вычитайте по 5 центов за каждое слово в переписанном предложении. Тот, у кого останется больше денег в конце игры, становится победителем.

Развиваемые навыки. Эта игра заложит основу навыков, которые понадобятся вашему ребенку в старших классах для того, чтобы кратко записывать информацию, которую он слышит в классе и читает дома. Как родители мы обычно не придаем особого значения умению делать пометки, мы просто думаем, что дети знают, как это делать. Игра знакомит ребенка с основными принципами конспектирования и учит записывать информацию в таком виде, в каком она будет иметь для него смысл.